【淮南拓展培训】拓展训练故事：猴子取食

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淮南拓展培训为您分享：拓展训练故事：猴子取食

美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间2只，房子里分别放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同髙度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。

美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间2只，房子里分别放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同髙度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。数日后，他们发现间房子的猴子一死一伤，伤的缺了耳朵断了腿，奄奄一息。第三间房子的猴子也死了。只有第二间房子的猴子活得好好的。——拓展训练

为什么间房子和第三间房子的猴子后非死即伤呢?究其原因，间房子的两只猴子一进房间就看到了地上的食物，于是，为了争夺唾手可得的食物而大动干戈，结果一死一伤。第三间房子的猴子虽做了努力，但因食物太高，难度过大，够不着，被活活饿死了。只有第二间房子的两只猴子先是各自凭着自己的本能蹦跳取食，后，随着悬挂食物高度的增加，难度增大，两只猴子只有协作才能取得食物，于是，一只猴子托起另一只猴子跳起取食。

这样，每天都能取得够吃的食物，很好的活了下来。由此我们可以获得一个启示：任何一个团队中的成员，只有相互依存、相互合作，才能够共渡难关。或许在某些方面我们有一些过人之处，但是仅仅凭借这些过人之处我们是不是就能生存了呢?很难说，我们只有将这些优势整合在一起，才能获得生存。比如第二个房间的猴子，其中一个力气大，另外一个手臂长，单凭其中任何一个，都不可能够到食物，只有它们相互配合，才能获得食物、获得生存。——拓展训练

竞争和合作是两个相对的概念，竞争者和合作者也是两个相对的角色，在当今这个社会，团队之间两个人的关系转变得非常迅速，说不定今天是竞争关系，明天就是合作关系，到了后天又什么关系都没有。但是不管是什么关系，都有一个共同的目的——生存。任何的关系都应该围绕着这个展开。——拓展训练

相互依存的表现：1：成员之间相互依靠，2：能力优势互补，3：为同一个目标努力，4：为完成目的相互配合，5：在困难面前相互配合。




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