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随着手机、平板电脑的广泛普及，儿童青少年长时间、近距离，使用电子产品的现象非常普遍，对眼睛造成极大损害。为此，家长应控制孩子使用电子产品的时间，并以身作则，减少电子产品的使用。教学和布置作业不能依赖电子产品，教师要指导学生合理使用，“15分钟歇一歇，一天不超1小时”。
调查显示，增加户外活动和体育锻炼，能够放松身心，有效防控近视。学校每天要安排不少于30分钟的大课间体育活动，确保学生每天运动1小时以上，家长应鼓励孩子，参加各种各样的体育活动，养成终身锻炼的习惯。
知道与屈光检查相关的眼部结构与生理，通过学习对眼部结构有了初步的认识；眼镜光学：学习光学的基础知识，对球柱面透镜、三楼镜的成像有了理论的认识。能更好的理解各种镜片的成像及其矫正屈光不正的原理
认识屈光系统与视力表，初步学习调节与集合。为日后更高级别双眼视功能检查与分析奠定基础。 屈光检查；讲解验光的方法及标准的综合验光屈光检查流程。
屈光不正及其配镜原则：学习远视、近视、散光、屈光参差的配镜原则。结合学习内容，可以给实际验配工作较科学的指导。 验光中常见问题解答：课程中与学员分享验光常见的问题并给与解答加工知识：学习如何加工全框半框拉丝眼镜，认识加工设备及如问调整
随着眼视光学技术的飞速发展，给眼科视光工作者提出了巨大的挑战，近年来，关于近视的相关研究与科学矫正方法正在以极快的速度进步和更新，作为眼科医生和验光师的您是否已经跟上时代的脚步
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